Compartiendo silencios

Mis alumnos llevaban una mañana bastante ruidosa así que, cuando entré a 5ª hora en el aula, decidí pedirles que cerraran los ojos mientras escuchaban una música relajante que les he puesto. La clase se ha desarrollado con normalidad después. Esto ha estado bien pero lo mejor ha venido durante la conversación entre timbres. Me han contado y hecho descubrir que escuchan vídeos para dormirse y que los llaman ASMR o algo así, decían que consisten en hablar cerca del micrófono y tocarlo para hacer sonidos suaves. Como en este vídeo:

Voy a intentar que seleccionen las palabras que más les gusten y las graben imitando estos vídeos, intentaré concienciar a través de esta actividad de la necesidad de mantener un volumen bajo durante las clases.
Después, hablando un poco más con ellos, he acabado revelándoles la existencia del “piano” de cristal, se han quedado boquiabiertos: